Formación y Desarrollo
“Si solo te preocupas de seguir a los demás jamás les adelantarás”
Desde AVANCC-E Consultoría y Formación, ofrecemos un servicio de formación integral, con soluciones efectivas para el desarrollo de competencias profesionales, con metodologías innovadoras y vivenciales que constituirán una solución de impacto para los colectivos beneficiaros de cada formación específica.
FORMACIÓN PRESENCIAL
No hay mejor aprendizaje que la experiencia propia, en otras palabras lo que el participante se pueda llevar «puesto».
- Cursos
- Talleres y/o WorkShops formativos
- Jornadas temáticas
Aplicamos técnicas de Coaching utilizando modelos de aprendizaje experiencial con un sistema transferencial constante, es decir refiriéndolo y transfiriendo lo aprendido al desempeño laboral.
METODOLOGÍAS INNOVADORAS Y DE IMPACTO:
- Cineforum.
- Actividades indoors/ outdoors.
- Storytelling.
- Gamificación en el aula.
- Trabajo basado en proyectos y/o problemas.
- Flipped Classroom- clase invertida.
- Visual Thinking- pensamiento visual.
- Inteligencia múltiple.
- Enseñanza multinivel.
FORMACIÓN E-LEARNING
Nuestro entorno virtual Moodle es un lugar ACTUAL E INNOVADOR de formación especializada y de calidad.
Desde AVANCC-E desarrollamos distintas estrategias y modelos de aprendizaje e-learning, siempre con un enfoque eminentemente práctico y actualizado.
- Contenidos en diferentes formatos: SCORM, HTML, y/o VIDEOTUTORIALES. Interactivos y gamificados.
- Actividades: de Feedback automático, específico del tutor, grupales y/o individuales.
- Recursos para aprender y profundizar: Glosarios, Wikis y Foros donde usamos recursos web, vídeos, hipertextos, etc.
- Herramientas de comunicación: Síncronas (chats y videochats) y Asíncronas (mensajería individual, foros grupales, espacios de consulta personalizados, etc.) y espacios de consulta del progreso de aprendizaje.
- Tutorías: Según las necesidades de las y los clientes, proponemos dos tipos de tutorías: activas o reactivas, en función de que el papel docente sea proactivo o a demanda del alumnado.
- Accesibilidad: La plataforma cuenta con bloques que permiten la accesibilidad visual. También con herramienta integrada de Audio descripción ReadSpeaker, que permite trasladar en formato audio cualquier texto escrito en el curso, mediante sistema TTS (Text To Speech).
- Gamificación: A través de juegos interactivos el alumnado se acerca a una experiencia de aprendizaje en la que el aspecto lúdico genera motivación y disfrute por el aprendizaje. Para ello nuestros cursos cuentan con:
- Herramientas internas tipo Quiz.
- Herramientas externas tipo ly.
- Bloques de gamificación tipo Level Up. Para la motivación y seguimiento del avance del alumnado.
SOLUTEATRO
TEATRO Y FORMACIÓN IN-COMPANY, UNA SIMBIOSIS PERFECTA.
El Soluteatro es una metodología, una forma de trabajar, para la aplicación de los recursos, instrumentos y técnicas propias de las artes escénicas en acciones de formación, encuentro, intercambio y reflexión colectivas.
Se trata, de un planteamiento que, focalizando en el “cómo” y el “para qué”, nos abre una amplia perspectiva de posibilidades de actuación, combinando un aspecto lúdico y un fin didáctico, trabajando en los contenidos y en las formas.
El Soluteatro se convierte, así, en un camino, un instrumento, ameno, que “engancha”, motiva y facilita la participación y el desarrollo personal, comunitario y social.
En AVANCC-E hemos desarrollado esta técnica metodológica convirtiendo el mundo de la interpretación en un vehículo al servicio de una experiencia de aprendizaje divertida y vivencial, pero sobre todo significativa y duradera.
El objetivo del Soluteatro es visualizar, proponer, vivenciar… posibles soluciones o mejoras a situaciones profesionales a través de la escenificación.
Centrándonos en las intervenciones, al igual que en las artes escénicas, el SOLUTEATRO ofrece una amplia variedad de tipologías y aplicaciones concretas, según:
- La forma de trabajar.
- El nivel de dedicación.
- El lugar en el que se realiza.
- Los tipos de espectáculos.
- Las disciplinas.
- Las formas de representación.
Desde Avancc-e trabajamos esta metodología con distintos fines u objetivos. De esta forma, podríamos diferenciar entre:
- Acciones de dinamización.
- De apoyo didáctico.
- De reflexión y análisis colectivo.
- De trabajo en equipo.
TAMBIÉN TRABAJAMOS ESTA METODOLOGÍA EN DIVERSOS CONTEXTOS. DE ESTA FORMA, PODRÍAMOS DIFERENCIAR ENTRE:
- Soluteatro de Calle: Para un público amplio y un lugar expuesto, ya sea cubierto o no.
- Soluteatro de Aula: Para un público concreto dentro de una acción eminentemente formativa.
TELEPRESENCIA. VIDOCONFERENCIA.
La formación bajo la modalidad de telepresencia, virtual síncrona o por videoconferencia es una modalidad que ha cobrado gran relevancia en estos últimos años y que se ha afianzado como estrategia formativa clave.
Puede ser un complemento a una formación en modalidad e-learning o como modalidad para impartir un curso en sí mismo.
Avancc-e cuenta con herramientas adaptadas como Webex Meetings y Microsoft Teams, que permiten:
- Interacción síncrona mediante audio y video.
- Compartir pantalla, documentación y vídeos en tiempo real.
- Pizarra
- Comunicación escrita y mediante emoticonos.
- Creación de Breakhouts o sesiones de grupo para la realización de dinámicas.
- Subtitulado automático de las conversaciones para facilitar el acceso a personas con dificultad de audición.
- Acceso Web, aplicación o móvil.
- Grabación de la sesión.
- Extracción de registros de asistencia.
El equipo de Avancc-e cuenta con una amplia experiencia en la impartición y en el asesoramiento a agentes externos para el correcto control de las herramientas.
El objetivo es que la telepresencia, sea una experiencia formativa que auna las ventajas de lo presencial y lo virtual.
Todas nuestras intervenciones están absolutamente personalizadas y adaptadas a las características y necesidades de la clientela, independientemente de la metodología elegida en cada caso:
- Diagnóstico previo para determinar el perfil de entrada de los participantes (expectativas y conocimientos previos).
- Diseño personalizado de los contenidos a trabajar en la intervención.
- Evaluación y validación de resultados.
- Informe y memoria final de la intervención.
